Ich bin noch neu bei R und habe das Gefühl, dass es einen besseren Weg geben muss, um das zu tun, was ich getan habe. Ich versuche einen Prozess zu vergleichen und zu bestimmen, ob er in eine bestimmte Sequenz passt .... Auch später möchte ich das erweitern, um zu sagen, ob Sequenz A, dann "cool", sonst wenn Sequenz b dann "irgendwie cool", sonst "überhaupt nicht cool".Vergleichen von Daten in R
Für die Probendaten, lassen Sie uns feststellen, ob Bäcker die richtigen Schritte zum Backen eines Rezepts befolgen.
merged_data <-(sampledata,proper_sequence, "sequence description")
1. Baker Actual_Sequence_# Sequence proper sequence
3. John 1 Bought ingredients 1
4. John 2 Read recipe 1
5. Jack 1 Read recipe 1
6. Jack 2 Bought ingredients 1
7. Jack 3 Mixed ingredients 3
8. Jack 4 Preheated oven 2
9. Jane 1 Preheated oven 2
10. Jane 2 Bought ingredients 1
11. Jill 1 Mixed ingredients 2
#spread the data by actual sequence and fill with proper sequence; I feel this step could be cut out, but not sure how.
spread_data<- spread(sampledata,key = "Actual_Sequence_#",value = "proper sequence")
1. Baker 1 2 3 4
2. John 1 1
3. Jack 1 1 3 2
4. Jane 2 1
5. Jill 2
verketten und beseitigen Duplikate
Ich brauche eigentlich mit diesem Stück Code helfen. gewünschtes Ergebnis ist ein zweispaltige Datenrahmen
condensed_data<- spread_data(group_by(Baker),????)
1. Baker Sequence concactenated
2. John 1
3. Jack 1,3,2
4. Jane 2,1
5. Jill 2
eine neue Spalte hinzufügen, die verketteten tatsächliche Sequenz mit dem richtigen Reihenfolge wertet
evaluation <- mutate(eval_of_sequence=
ifelse(grepl("1,2,3,4",condensed_data$`concatenated`),"following proper sequence",
ifelse(grepl("1,2,3",condensed_data$`concatenated`),"following proper sequence",
ifelse(grepl("1,2",condensed_data$`concatenated`),"following proper sequence",
ifelse(grepl("1",condensed_data$`concatenated`),"following proper sequence",
"breaking proper sequence"))
1. Baker Sequence_concatenated evaluation
2. John 1 following proper sequence
3. Jack 1,3,2 breaking proper sequence
4. Jane 2,1 breaking proper sequence
5. Jill 2 following proper sequence
Ich verstehe nicht, was all diese Schrägstriche sind. Siehe [Erstellen eines reproduzierbaren Beispiels] (https://stackoverflow.com/questions/5963269/how-to-make-a-great-r-reproductible-example), um die Beispieldaten und die gewünschte Ausgabe richtig einzubinden . – MrFlick
Es ist besser, wenn Sie R-Code geben, wo Sie die Anfangsdaten füllen und nur eine Frage stellen. –
Entschuldigung, Whey Ich tippte es aus, es war nicht den Text zu trennen, also habe ich Schrägstriche ... Ich schrieb es um –